To bezpłatny kurs mailowy, który pokazuje, gdzie studenci nieświadomie popełniają błędy, korzystając z ChatGPT, Gemini, Claude czy innego czatu AI przy pisaniu swoich prac. Zobaczysz realne przykłady i zrozumiesz, na co naprawdę zwraca uwagę promotor, zanim oddasz pracę pełną baboli.
Pierwszy raz piszesz tak dużą pracę, więc naturalnie sięgasz po ChatGPT, bo chcesz przyśpieszyć cały proces?
Dostajesz naukowo brzmiący tekst, przeklejasz go na szybko i liczysz, że „jakoś przejdzie”.
Z jednej strony boisz się halucynacji, nieistniejących źródeł i błędnych definicji.
Z drugiej, im dłużej tak pracujesz, tym częściej zastanawiasz się, czy promotor się połapie?
Widzisz mnóstwo sprzecznych porad, ale żadnych sprawdzonych informacji dotyczących pisania prac dyplomowych z ChatGPT?
… jesteś w pętli, którą zna większość studentów. Mam tu coś, co na nowo rozbuja Twoje pisanie.

Jeden mail = jedna grupa błędów. Pierwszy od razu, reszta w ciągu 2 dni.

Na zrzutach widzisz, co realnie wyłapie promotor.

Wiesz, jak pisać, żeby nie narobić sobie problemów.
ChatGPT sam w sobie nie jest problemem. Problem zaczyna się wtedy, gdy korzystasz z niego, nie wiedząc, gdzie najczęściej popełnia błędy.
Wszystkie duże modele językowe tworzą treści w identyczny generatywny sposób. Podobne kategorie błędów pojawiają się w każdym narzędziu. Nie istnieją modele językowe, które nie halucynują, czyli zmyślają niektóre źródła.
Wielu studentów coś tam wie, ale ten kurs skupia się na pokazaniu konkretnych przykładów i mechanizmów, które w pracach dyplomowych mają zupełnie inne znaczenie niż w zwykłych tekstach.
Dzięki lekcjom z kursu unikniesz wielu błędów i problemów na uczelni, i to jest dopiero prawdziwa oszczędność Twojego czasu.
Edukatorka od pisania prac dyplomowych z etycznym wsparciem AI.
Nauczę Cię pisać jakościowe teksty naukowe – łącząc tradycyjną wiedzę o pisaniu z etycznym i bezpiecznym korzystaniem z AI. Tak, żeby Twoja praca powstawała szybciej, bez błędów i bez plagiatu.
Od 17 lat szerzę wiedzę o pisaniu prac dyplomowych.
200+ moich studentów już się obroniło.
Wiem, co działa, a co jest mitem z internetu.
Moje motto: od pustej strony aż do obrony.
Od narodzin ChatGPT obserwuję, jak sztuczna inteligencja może pomagać studentom – ale używana bez świadomości jej ograniczeń, może szkodzić i obniżać jakość prac dyplomowych.
Ten kurs powstał, żeby nauka korzystania z AI nie zaczynała się dopiero na poprawkach od promotora.